web商务网站建设实训总结(web网页开发实训总结)

小程序开发 3788

今天给各位分享web商务网站建设实训总结的知识,其中也会对web网页开发实训总结进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

大学 *** P的实训总结

一度教育JAVA软件工程师课程更精细,更专业。一度教育JAVA软件工程师课程更精细化:一度实训整体的课程分为:理论实训、代码实训、项目实训。每一门课程又标注基础课程、重点课程、核心课程。基础课程——应用于自学,面试(一度教材课后练习题是源于各大软件公司面试题)重点课程——必须掌握的,通过训练获得实际开发经验的课程核心课程——提升自己核心竞争力的课程一度教育Java程序员的项目有:WEB2.0标准的网站设计MIS系统的数据库设计JavaWeb服务器 *** P2.0电子商务网站(BBS、网上书店)开源框架设计(模拟MVC)J2EE软件工程师的项目有:电信,移动,财税系统的OOAD分析,设计,建模菜单式开发(基于J2EE标准和SSH)ERP、OA、CRM、JBPM以及其他电信、银行、移动、联通项目开发与其他JAVA软件工程师培训机构相比:一度教育有先进的分层次教学:预科-入门-JAVA程序员-J2EE工程师入学第二周结束进行项目分组:6-7人分为一组,分为组长、技术总监、人力资源主管。管理模式为企业真实项目管理模式,让学生提前进入工作状态。一度教育的核心优势:1.教材自主研发:其他IT培训机构都是加盟性质为主,教材绝大多数属外购,而学术老师本身不具备开发教材的能力,而我们的学术老师就是教材的开发者之一,对于教材本身的理解要高于非教材开发的老师。可以更快的更新知识点,所有学生就业的面试题也是我们教材2.专注做JAVA:针对一个方向进行培训,其余的培训机构都是两个甚至更多方向。事实证明,软件公司一个工作岗位的技能要求是单一的,所以,我们的学员更受市场的欢迎。开发参考标准之一,实现与企业需求的无缝对接。3.强大的师资力量:学术老师基本要求:年龄都在30岁以上,有5年以上的项目经验和1年以上的培训经验。4.真实的企业项目实训:以实际软件项目开发为中心,面向多个领域:企业、 *** 、电信、银行、手机平台开发等。5.科学合理的课程设置:1.理论课、实训课、阶段指导课、总结复习课;2.代码实训课、项目实训课;3.就业培训课、面试技巧培训课。三类模式循环加强,真正串联起各个环节,确保学生消化吸收。 上课:上机:实训=1:1:1;理论:实践=1:2更有利于吸收知识,动手能力决定工作经验。6.专业的职业规划培训:专业的个人职业规划,全程职业素养教育,打造准IT职业人。学员100%专业对口推荐就业: 高等教育的大学已不包分配;中专/技校也只是推荐3-5次;很多职业培训也是随意推荐任意工作。 来一度教育,毕业后工作无忧:专职的就业老师将全程陪同推荐就业,跟踪服务期2年;一度软件教育长沙培训中心成立以来,目前已让这里已经毕业学员100多人(这个数字随时间还再快速递增)走进了高新的IT行业,100%从事专业对口的JAVA软件开发工作。 文秘杂烩网

用ASP *** 网页的实训报告总结

1. 实习内容及知识应用

1.1实训内容以及进程安排

实训内容:动态网站 *** 的学习及动态网站的 ***

这次在3名指导老师的带领下,我们主要学习了用2种现在比较流行的动态网站开发平台来开发网站: *** P平台与ASP.NET平台; *** P平台方面主要通过XX老师示范 *** myblog个人博客网站而学习 *** P平台的搭建、数据库的连接、网站测试等内容;而ASP.NET平台主要通过XX老师和XX2位老师的指导,学习并搭建了ASP.NET平台,掌握了网页三剑客 *** 动态网站的基本常识与 *** ,以及数据库的连接、网站测试及Photoshop处理图片等内容

进程安排

日期

日程安排

08年7月28日 确定小组组员,小组成员为:XX(组长),XX(组员)

08年7月29日 确定小组动态网页开发平台为ASP.NET

08年7月30日 确定网站要实现的功能①

08年7月31日-8月5日 *** BBS网站

08年8月6日 测试BBS网站

08年8月7日-08年8月15日 *** 电子商务网站

08年8月16日-8月17日 测试电子商务网站

08年8月18日-8月20日 提交网站给指导老师,听取指导老师意见,完善网站

08年8月21日-8月22日 网站 *** 与小学期总结,写小学期文档

08年8月23日 提交小学期文档,小学期实训结束

说明:①经过讨论,我们组决定建设2个网站来实现以下功能

网站1-BBS网站:在这个网站中,我们主要实现了站点日历与站点搜索引擎2大功能。

网站2-电子商务网站:在这个网站中,我们主要实现了用户注册与登陆、购物车的实现、订单的显示等页面。

1.2知识(点)应用以及经验总结

这次 *** 2个网站主要应用的知识有以下:

⒈ 数据库的创建

① Access数据库的创建

Acess提供2种数据库创建方式:一种是创建一个空数据库,然后编辑数据表的内容;另一种使用数据库自带的模板创建;在动态网页面中,一般应用之一种方式

② Access数据库的打开方式

包括打开、只读方式打开、独占方式打开、只读独占方式打开

③ 利用设计器设计Access数据库

利用Access数据库里的设计器设计Access数据库

④ 使用向导设计Access数据库

通过Access的向导,经过一系列对话来设置Access数据库

⑤ 通过输入数据连接Access数据库。

先输入数据再确定字段

⒉ 数据库的连接

① ODBC连接数据库

打开ODBC数据源管理器面板。 在windows XP中打开控制面板,再打开管理工具,找到数据源(ODBC),双击图标打开管理器,选择系统DSN。添加数据源,点击添加按钮,开始创建数据源,在接下来的对话框中选择数据源的驱动程序,因我们使用的是Microsoft Access创建的数据库,所以选择Microsoft Access Driver(*.mdb)作为数据库驱动程序。点击完成按钮,填写数据源名,以简单易记为原则,这里我们以userinfo(表名)来命名,注意不要冲突。说明填不填都无所谓,是描述这个数据库的用途而已。点击选择按钮,选择你的数据库文件。找到自己想添加的数据库,选中即可。

② OLEDB连接数据库

在Dreamweaver 中,可以通过在连接字符串中包含 Provider 参数来创建 OLE DB 连接。打开Dreameaver,在站点里面先新建个ASP页面(index.asp)。 在“应用程序”面板中选中“数据库”标签。只要我们在前面建立了站点,选择了文档类型(即我们选的ASP Javascript的),并且还测试了服务器();则当前我们看到就剩下第四步没有打勾了。 那现在就点击“+”号,选择“自定义连接字符串”。在弹出来的“自定义连接字符串”对话框中,"连接名称"随便写一个。“连接字符串”就要好好填写了。当"使用此计算机上的驱动程序"时应用绝对路径:DRIVER={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ=d: ewgndatabasecnbruce.mdb 否则“使用测试服务器上的驱动程序”采用Mappath转换路径"Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ=" server.mappath("/newgn/database/cnbruce.mdb"),点击“测试”,出现成功对话框,成功连接数据库后,在DW里其实是自动生成了一个连接文件。位置在自动生成的Connections文件夹中,名称是你刚才在“自定义连接字符串”随便敲的为命名asp文件。还可以注意到DW数据库标签内看到mdb文件内的各个字段。

⒊ 动态网页开发技术

① 记录集的定义

分为简单记录集定义与高级记录集定义,简单记录集的定义使用户不必用SQL语句查询而快速定义记录集。高级记录集定义则通过SQL语来定义记录集。

② 记录集的绑定

记录集(查询)的绑定。在网页中插入一个表单,并输入需要插入到数据库的相关内容,然后通过记录集(查询)功能来实现表单和数据库的相互协调使用,并实现“动态”功能

③ 重复区域服务器行为

服务器行为其实一段VB代码,为了方便用户对记录集的操作,DW中将常用代码进行封装,命名为服务器行为。而重复区域服务器行为相当于一个FOR循环函数

④ 设置记录集导航条

添加记录集导航条以分页的方式用来显示重复区域服务器行为显示有限的记录

⒋XML动态网页 ***

① XSLT

XSLT 是一种用于将 XML 文档转换为 XHTML 文档或其他 XML 文档的语言,XSLT 用于将一种 XML 文档转换为另外一种 XML 文档,或者可被浏览器识别的其他类型的文档,比如 HTML 和 XHTML。通常,XSLT 是通过把每个 XML 元素转换为 (X)HTML 元素来完成这项工作的。

⒌服务器的配置

① 站点存放点的创建

打开电脑,在D盘下建立一文件夹newgn(这个夹子就是你的站点存放点了),并且在里面建几个子文件夹(就好似你网站的子目录)。

② 建立虚拟目录

回到newgn的根目录,右键选择“共享和安全”(其实是快速地建立虚拟目录)

③ 设置IIS的虚拟目录

出现属性对话框后,选择“Web共享”标签,点选“共享文件夹”,出现共享别名对话框,选择默然设置,确定即可

⒍利用Dreamweaver创建站点

选择“编辑站点”,在弹出的属性框中选“高级”标签,从“分类”中先选“本地信息”,右窗口中设置站点名称,本地根文件夹,然后设置远程信息,访问选择“本地/ *** ”,远端文件夹仍选择站点文件夹d: ewgn,再接着“测试服务器”,“服务器模型”暂为ASP vbscript,“访问”本地/ *** ,“测试服务器文件夹”仍是站点文件夹d: ewgn,“URL前缀”在后面添加“newgn/”,添加的东西就是设置的虚拟目录,这时,站点定义基本结束,点击确定。出现“编辑站点”对话框,“完成”即可。

⒎利用FIREWORKS处理图片

利用FIREWORKS处理一些图片和 *** 一些GIF动画图片

经验总结:

利用Dreamweaver做ASP动态网站主要为以下几步:

①网站服务器配置

②数据库设置

③数据库显示

④建立注册系统

⑤建立登陆系统

⑥美化网站

2. 实习心得

{要求500字以上}

l 过程、功能需求、菜单设计、界面设计、数据库设计、知识的应用技巧、团队合作感受等(指导教师可按实习内容进行要求并自行增加内容)

本次小学期期实训,我们小组主要 *** 了2个动态网站,而 *** 这2个动态网站的主要过程是:

⒈个人博客网站

①站点的定义

②数据库的连接

③ *** 站点搜索引擎及搜索结果页面

④ *** 日志列表

⑤ *** BLOG首页面,基本页面设计

⑥定义并绑定记录集

⑦界面的美化

⑧设置重复区域

⑨指定日期的日志内容页面

⑩日志具体内容页面-日志内容和回复及日志回复功能

⒉电子商务网站

①站点的建立和连接字符串

②用户登陆及用户登陆信息显示页面

③错误信息页面设计

④创建模板

⑤添加登陆页面的嵌入框架

⑥用户注册页面的实现

⑦添加“密码”比较验证的代码

⑧ *** 最新产品导航条与滚动产品导航条

⑨产品展示的实现

⑩用户购物车:限制用户登陆、添加购物车程序、购物车链接、删除购物车

而这2个网站实现的功能大不相同,前者为一个博客网站,主要实现了站点搜索引擎、日志列表、站点日期等内容;后者为一个电子商务网站,主要实现了用户登陆、用户注册、密码验证、产品展示以及用户在线购物等内容;刚确定 *** 网站的时候,本设想将2个网站整合在一起,但由于技术和其他原因,这个目的没能实现。

*** 动态网站,数据库最重要,在我们小组这次 *** 网站的过程中,花时间最多的地方就是数据库-数据库的建立、数据库与网站的连接、记录集的绑定、数据库安全等等,由于时间的关系,我们小组这次采用的是Acess数据库,它与其他数据库相比较相对来说操作比较简单。在数据库的 *** 中,这次我们小组遇到的难题主要是采用OLEDB连接数据库的 *** ,这个难题的关键之处是在于如何利用 Provider 参数来创建 OLEDB 连接,我们在网上搜索了大量资料并在XX老师的帮助下终于学会了如何使用OLEDB连接数据库。

总结这次小学期实训,这次2个网站能这么顺利的完成,离不开老师的帮助和小组成员的努力,虽然这次小学期实训我们小组只有2人,但是我们是一个有效率、有组织、有团队精神的小组,有效率在于小组 *** 网站中分工明确、讨论有目的;有组织在于小组成员能按时、有质量的完成自己的分工任务,值得一提的是这次小学期网站开发的大部分时间在小学期实训教室而我们小组成员还从未擅自旷课、上课迟到、早退等违纪行为;有团队精神在于我们小组实训过程中的共进退,从不因为自己分工任务提前完成而拉下其他组员,我们意识到小组是一个有组织、有记录、有共同目的的集体而不是一个由分散的个人组成的团体,在这次小学期实训中之所以提出小组分工这是锻炼小组组员的个人能力培养,而帮助有困难的组员这充分培养了组员之间的默契和团队协作能力。

这次是毕业前最后的一次小学期实训,也是自己做投入、最用心的一次实训,与以前的小学期相比,以前的小学期都是以掌握某种实训技能为主,而这次小学期则不仅掌握了动态网站的 *** 技术而且还 *** 出了自己的成果,自己非常高兴。经过这次小学期,我领悟到任何东西都要“学以至用”,学习了还不行还要看自己掌握了没,掌握了还不行还要看自己熟练了没,熟练了还不行还要做出一定成果。即将毕业,能接受这么一次有意义的小学期实训感觉很充实。

网址:

网站设计课程总结

看着自己做的系统,自己就会又欣慰又难过,欣慰的是自己终于把它做出来了,而且,做的还好,难过的是自己知道还有很多的不足,但是,由于认识的有限,无法去完善,才知道“书到用时方恨少”!

此次学生管理系统的设计让我们对数据库的了解更深入,可以把它同实际相结合,同时,又让我们学会了一个新的应用软件。 在整个设计过程中,通过怎样对把各个管理信息连接起来的分析,锻炼了我们对事情的分析能力,通过怎样解决过程中出现的问题,提高了我们查找文献的能力、对 *** 资源的利用能力和和其他同学的交流沟通能力。

电子商务网站建设实训报告的学习心得

通过这次实习,让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域,学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在这个摸拟中,通过厂家,商场,物流企业,外贸公司,银行和消费者六个角色,让我对电子商务主要的交易流程和核心理念。在不同的角色,从不同的角色参与其中,让我更加认识到掌握实际应用技能的重要性。在现代的信息时代中,多种交易都是通过 *** 实现的,于是,对于掌握这方面的知识越来越重要了,这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识,出感觉到了电子商务的优越性。

计算机 *** 实训总结

可以这样开头,本人有幸在##单位参加了计算机 *** 实训,收益匪浅,现概括如下:

*** 办公自动化系统开发分析

一、开发工具与技术的研究

就现在开发OA的技术来说,主要集中分为三大类:基于C/S结构的应用程序开发,结合C/S结构和Web技术的复合应用程序,基于B/S结构的动态网页技术。以下

将分析这三类技术的各自优缺点:

C/S结构系统:是传统开发模式,一般以数据库和客户端的两层结构实现,也有加入中间件的三层或多层结构,在OA早期是标准的系统模式,但随着计算机技术

的发展和 *** 的发展,它已经无法满足现在的远程 *** 办公和移动办公,逐渐在被取代

C/S+Web技术:是为了补充C/S结构的不足,在C/S基础上加入Web技术来实现对远程数据的获取,但拥有一定局限性,如数据及时更新、软件升级等问题就无法

很好解决

B/S结构系统:是援用动态网页技术,加入OA的开发理念,完全适应 *** 办公和移动办公需求,也是现代办公自动化系统的首选技术。

就B/S结构的开发,具体技术又有多种选择: *** P+J2EE,ASP+IIS,ASP.net+Microsoft .NET Framework,PHP+Apache,就这几门技术,可以说各有其优缺点,

分析如下:

*** P技术:具有良好的跨平台性,加上J2EE功能十分强大,但是J2EE的布置使开发成本显得略高,而且没有良好的安装界面

PHP技术:是早期动态网页技术中的强手,但随着 *** P技术与ASP技术的不断更新,使得PHP技术稍微比较落后

ASP技术:类似于PHP技术,开发简便,快速,加上IIS的功能支持,是比较简易快速的开发技术

ASP.net:可以说是ASP技术的替代技术,是ASP的一大进步,在Microsoft .NET Framework的强大支持下,可以使用C#、VB、Javascript三种语言来编写代码,

采用预先编译技术,使得代码安全性加强

最终讨论结果:在针对于中小型企业用户,建议采用ASP.net技术,理由是,该技术易于服务器的维护,成本相对较低,开发周期较短

在针对 *** 部门用户,建议采用 *** P或ASP.net技术,理由是, *** 部门服务器很多已经改装为Linux系统,在该平台下采用 *** P技术较成熟;如果是Windows用户

,则采用ASP.net技术

二、OA概述

人们普遍使用计算机来提高个人工作效率,但是在需要许多人一起协同工作的现代工作环境中,我们更需要提高我们的整体工作效率。利用 *** 通讯基础及先

进的 *** 应用平台,建设一个安全、可靠、开放、高效的信息 *** 和办公自动化、信息管理电子化系统,为管理部门提供现代化的日常办公条件及丰富的综合信息

服务,实现档案管理自动化和办公事务处理自动化,以提高办公效率和管理水平,实现企业各部门日常业务工作的规范化、电子化、标准化,增强档案部门文书档

案、人事档案、科技档案、 财务档案等档案的可管理性,实现信息的在线查询、借阅。最终实现“无纸”办公。

办公自动化,一个极大的概念,一个炒作了很久的概念。无论是办公设备公司,还是系统集成公司,都大力推出自己的办公自动化产品。有办公设备、办公自动化

电脑、办公自动化软件。可见,办公自动化中内容庞大,可为空间不可小视。那么,首先我们来探讨一个问题,什么是办公?

办公实际就是文件的 *** 、修改、传递、签定、保存、销毁、存档的过程。那么随着文件的这一流程,产生了各种各样的设备。随着技术的发展,计算机 ***

技术的进步,办公自动化 *** 的建设也得到了大力推广。

传统的办公模式主要以纸介质为主,在信息革命的浪潮中,显然已经远远不能满足高效率、快节奏的现代工作和生活的需要。如何实现信息处理的自动化和办

公的无纸化逐步得到了人们的重视。

传统办公模式

办公自动化提了多年,但效果并不明显,人们还是停留在单机字处理和表格处理的所谓办公自动化的初级阶段。信息的交流和共享,以及团队的协同运作等无

法完美的实现,极大地限制了工作的效率。

Internet/Intranet的迅猛发展,为信息的交流和共享,团队的协同运作提供了技术的保证,同时也预示着 *** 化办公时代来临。

*** 化办公模式

现有办公自动化系统和大型信息管理系统中,企业业务流程重组或者是文件流转功能都是核心功能。同时我们也认为,企业办公主要是一个文件流转的过程,

所有的办公事务都可以抽象成一个数据库表单。

传统的办公自动化系统和大型MIS系统在处理企业管理流程中大多采用企业业务流程重组(BKR),其核心思想就是要先优化企业业务管理流程,再根据优化后的流

程建设企业信息系统。这样不仅在系统建设中工作量巨大,同时面临来自企业内部重重的阻碍。

我们的核心思想是;前期系统建设中不牵涉企业内部业务流程重组,只是协助企业通过方便的流程自定义等功能进行流程电子化,以及不断根据实际需求去改变电

子化流程。

三、系统结构设计

现在的 *** 办公自动化系统可以说百家争鸣,各有所长,但是一般的B/S结构系统都做得比较固定,也就是针对某个行业甚至某个企业而开发的,有诸多的限制

和代码固化,不利于灵活的OA定制和客户化!而且很多OA系统都具有相同的功能,只是表现手法和操作流程有所不同罢了,所以,他们的基本是一致的,是有共性

的,是可以统一的。

我的基础思想是开发一个底层的通用型OA平台,在此平台下实现OA系统的主要功能模块的底层操作,这样,当针对某个企业或者 *** 部门开发OA系统时,只需在此

基础上稍加修改,就可以成为一套具有很强针对性的OA系统,这样方便该系统的二次开发,也方便于针对不通性质部门单位的OA系统的定制。系统结构图如下:

通过以上示意图可以看出,底层通用型管理模块是整个OA系统的基础,而应用层模块是面对客户的,它是界面和业务逻辑的结合体,针对不通企业将有所不通

,这种结构将很好的解决一套OA的多种定制功能,便于二次开发。

四、通用型管理模块功能划分

针对于这个底层模块,它并不需要实现实际的功能,它主要是负责完成应用层交付的任务和与底层数据库交换数据,所以它的功能是比较抽象的、统一的和可扩展

的。虽然如此,我们还是将这个模块按不同的功能细分,因为办公系统有些模块之间联系并不紧密,比如公文管理系统与公共信息系统,邮件管理系统与办公设备

管理系统之间的联系就不是那么紧密,甚至可以完全分开。所以我们的底层管理模块针对于这些情况,主要分为八大功能子模块:

1.公文管理

公文管理主要负责公文的发送与接受工作,发送流程按照流程定制来完成,所以还包括流程定制功能。这三大块是OA的核心部分,实现也最为复杂,特别是流

程定制功能,是一个非常灵活的模块,它决定了该OA系统的效率和可用性

2.邮件管理

邮件管理主要功能是发送与接受内部邮件,发送与接受外部邮件(外部邮件服务器必须支持pop3),邮件需要存入数据库,以便今后浏览查询

3.表单管理

表单管理是一个辅助性模块,基本上在其他所有模块都有可能用大它的功能,它主要是实现表单模板的定制,表单的存储,打印等功能。在一个企业,表单是

很重要的一个东西,它在办公过程中出现的频率紧次于公文,所以这个模块也非常重要,并且表单的定制与打印是一个技术难点

4.档案管理

档案管理功能是对准备归档的公文或者企业各类合同、协议、文件、指示、资料等的一个合理存储与查阅功能,针对于复杂的分类和查阅权限,实现合理存取

,管理得基本功能

5.人事管理

人事管理功能主要包括:员工资料管理,员工薪资管理,员工考勤管理,员工权限管理,部门机构管理,部门任命管理等等公司内部人事管理的所有功能,本

子模块将以底层视角反应员工得管理,包括职务和所属性质都将按统一模式规划,便于应用层定制模块

6.日程安排

日程安排是办公系统的一个必不可少的辅助功能,可分为个人日程,部门日程,主要需要解决的是日程的基本存储和信息提示

7.公共信息管理

公共信息包含:公司新闻、文档、员工论坛、资料下载等功能,主要是针对所有部门的一个共用系统,该系统可以采用传统模式,如论坛可以采用BBS系统等,

底层主要是统一规范,提供基本功能

8.会议管理

会议对于任何一个公司都是重要的,而会议的形式随着 *** 的发展也变得多样化起来,除了传统的会议,还有 *** 会议,视频会议等新型会议方式,使得相隔

甚远的人之间也可以有了当面交流的环境。对于相隔较远的部门,如总公司与子公司之间的交流建议采用非视频的 *** 会议,因为这个即可以满足网速,也可以满

*** 流得需求。对于处于同一个大厦的各部门,建议使用视频会议,因为加入多媒体的功能,可以使得会议气氛跟贴近传统会议的效果,而且交流也更人性化,同

时也可以得到局域网网速得支持。

这八大功能子模块都是OA系统得基础,在此之上,我们可以创建更多的功能和辅助,可以使得OA的定制变得轻松而丰富。

五、总结

通过以上的综合分析,该办公自动化系统的开发将分为三期完成,之一期是基础类库的开发,第二期是底层管理模块的开发,第三期是应用层定制。每一期都

是下一期的基础,但可以独立使用,只有三期完成,才算完成整套OA系统。

关于该OA系统的几个技术卖点:建议提供语言信箱和视频新闻模块,这样可以有与其他产品所不同的卖点。

诉求jsp大作业实训总结报告!!!

学 号

............... 学 院

课 程 设 计 报 告

课程名称 Web技术(jsp)课程设计

题 目 电子商城网站的设计与实现

学 部

专 业

班 级

姓 名

指导教师

2011 年 6 月 23 日

设计题目: 电子商城网站的设计与实现

1. 课程设计教学条件要求 Dreamweaver+ *** P+SQL SERVER

2. 课程设计任务

1、设计内容

设计在线电子商城网站,该系统的用户分别是:会员和系统管理员。不同的用户拥有不同的权限,各自完成各自的管理功能,不同的用户看到不同的系统功能。用sql server2005创建后台数据库,然后利用 *** P技术编写程序实现对数据库的操作,按照要求完成所有的功能和模块。

用户的主要功能模块包括:

(1)用户注册与登陆

(2)查看、搜索商品,订购商品,生成订单

(3)发布和管理售卖商品信息

系统管理员的主要功能模块包括:

(1)登录,注册模块

(2)商品管理模块

(3)订单管理模块

(4)管理员与会员管理模块

(5)公告管理模块

(6)友情链接管理模块

2、主要数据库表单

(1)管理员信息表:编号,管理员名,密码,真实姓名,是否成功。

(2)普通用户表:用户ID,用户名,密码,年龄,职业,邮箱地址。。

(3)公告信息表:编号,主题,内容,提交时间。

(4)商品信息表:编号,大类别编号,小类别编号,名称,生产厂商,商品介绍等。

(5)订单信息表:订单编号,会员名,会员真实姓名,订购数量,地址, *** 等。

(6) 商品大类表: 编号,大类名,创建时间等。

(7)商品小类表: 大类名,小类名,创建时间等。

(8)友情链接信息表:编号,链接名,连接地址等。

3. 课程设计报告书主要内容

1、系统功能模块设计:

2、数据库设计:系统主要的数据库表单的结构定义。

3、小结:收获、体会与建议

4、参考文献:按正确格式列出3篇以上的参考文献

4.课程设计参考资料

[1] 耿祥义. *** P基础教程. 北京:清华大学出版社. 2004

[2] 冯燕奎. *** P实用案例教程. 北京:清华大学出版社.2004

[3] 刘志成. *** P程序设计案例教程. 北京:清华大学出版社.2007

撰写人:江伟 指导老师:李聪

目 录

1需求分析 1

2总体设计 2

2.1系统功能模块设计 2

2.2 系统界面设计 5

2.3数据库设计 10

3 程序设计 12

3.1 后台商品管理模块的主要功能代码如下: 12

3.2 后台订单管理模块主要代码如下: 13

3.3 后台管理员管理模块主要代码如下: 14

3.4 后台公告管理模块的主要代码如下: 15

3.5 后台友情连接管理模块的主要代码如下: 15

3.6 后台系统时间管理模块的主要代码如下 16

3.7 后台会员管理模块代码如下: 17

3.8 前台订单查询代码如下: 18

3.9 前台会员信息展示代码如下: 19

小 结 20

参考文献 21

1需求分析

随着信息技术的不断发展,我们现在已经步入了一个信息化的时代,而信息时代的代表便是 *** 技术的日渐成熟,现在 *** 已经和我们的生活紧密的联系起来了,我们不敢想象没有 *** 我们的生活会像怎么样,也许就像食物中没有调料,现在的生活离开了 *** 会变得索然无味。通过 *** 我们可以足不出户的做许多事情。休闲,娱乐,学习,购物,交友等等许多我们数之不尽的事情。随着信息化的不断进步,今天一种新的购物方式已然出现。那就是上文已经提及的在线购物。

什么是在线购物系统?顾名思义,就是能在网上实现商品销售和购买的系统。在线购物系统旨在满足电子商务时代人们对于网上购买和销售的需求。所以在线购物系统首先必须满足不同人群对购物系统操作和功能的需求;其次在于在线购物系统必须切实的把销售和购买结合起来,真正做到网上购买和支付。

下面我们分析在线购物的好处,节省了传统店面、店员的成本,就算是库房也可以在比较便宜的位置,不用象传统商城那样和门面很近;另外现在很多厂商都比较重视网上渠道,所以有不少直销或者很少层次的分销,不象传统渠道有严格的分销制度,也节约了不少成本。同时对于消费者来说具有很大的好处。

例如:如果我很想买某件商品,但是我生活的地区没有,于是我就可以选择网上购物,这样就扩大了消费者的选择权利。

因而,可以这样说一个好的在线系统应该是销售和购物的完美结合,真正做到在网上购物就象在商店购物一样。那么如何做到这一点呢?这就需要在线购物系统必须有强大的功能。在线购物系统应该有完整的商品管理、订单管理、在线支付、销售管理等。这是从在线购物系统的使用者方面来看的。这是一个在线购物系统能否满足满足在线购物需求的最基本保证。

2总体设计

依据需求分析的结果,在线电子商城系统应设计成一个适合一般商城完成日常销售活动的在线平台,应该具有简单大方得特点,能完成满足商城的管理和销售的需求。

开发平台:Dreamweaver+ *** P+SQL SERVER

2.1系统功能模块设计

在线电子商城分为前台和后台。其中,根据电子商城前台的特点,可以将其分为商品展台,购物车,会员管理,订单查询及商场公告等几个部分,其中各个部分及其包括的具体功能模块如图2.1所示

图2.1前台功能结构图

根据电子商城后台的特点,可以将其分为商品管理,商品大类别设置,商品小类别设置,友情链接管理,公告管理,后台管理员管理,会员管理,订单管理,退出后台等几个部分,其中各个部分及其包括的具体功能模块如图2.2所示。

图2.2 后台功能结构图

2.1.1 前台商品信息展示模块概述

该模块的主要功能是完成商品信息的展示,精美的商品展示时保证商城销售数量的有力保证。

2.1.2 前台购物车模块概述

在电子商城中,可以根据自己的需要将所选择的商品放置到购物车中,起到一种模拟显示中的购物篮的作用,可以让用户感觉到逼真的购物感受。

2.1.3 前台会员管理模块概述

该模块提供对会员的注册,修改功能。可以方便用户对自己信息的及时更新。

2.1.4 前台订单查询模块概述

该模块使得用户可以了解到自己的以前的订货信息。

2.1.5 前台公告展示模块概述

该模块将及时显示商城的最新的商品信息,便于用户及时的了解到商城的最新商品信息,可以有助于用户选择自己最满意的商品。

2.1.6 后台商品管理模块

该模块完成对商品的增删查功能,有助于提高系统管理员对系统商品信息的管理。

2.1.7 后台订单管理模块

该模块完成对商品订单的增删查功能,可以有效的对订单信息进行管理控制,但不能进行修改信息。

2.1.8 后台会员管理模块

该模块完成对会员的查询和删除操作,但不提供添加和修改操作,而是将此功能在前台实现。

2.1.9 后台管理员管理模块

该模块完成对管理员信息的添加,删除,修改,查询功能,可以方便的完成对管理员信息的管理。

2.1.10 后台公告管理模块

该模块完成对公告的添加,修改,删除,查询等功能,可以方便的对公告信息的管理,能对信息进行及时的更新。

2.1.11 后台友情连接管理模块

该模块完成对链接信息的添加和删除操作,可以将自己的商业合作伙伴的网站地址及时的添加到友情链接中显示,有助于促进企业的发展。

2.1.12 后台系统时间管理模块

该模块完成对系统时间的及时显示,便于用户在购物或管理过程中及时的掌握时间信息。

2.2 系统界面设计

2.2.1 前台新品展示界面设计

该页面可以进行新进商品的陈列展示和购买功能。

图2.3 商品展示

2.2.2 前台商品展示界面设计

该界面提供对数据库里面的所有的商品的展示,并且提供购买功能。

图2.4 商品展示

2.2.3 前台会员修改界面设计

该界面提供对系统会员信息的修改功能。

图2.5 会员修改

2.2.4 后台商品管理界面设计

该界面提供对数据库商品的添加和删除功能。

图2.6 商品管理

2.2.5 后台订单管理界面设计

该页面提供对数据库订单信息删除功能。

图2.7 订单管理

2.2.6 后台公告管理界面设计

该界面提供对数据库公告信息的添加,删除和修改功能。

图2.8 公告管理

2.2.7 后台会员管理界面设计

该页面提供对系统会员信息的删除功能。

图2.9 会员管理

2.2.8 后台管理员管理界面设计

该界面提高对系统管理员信息的添加,修改和删除功能。

图2.10 管理员管理

2.2.9 后台友情链接管理界面设计

该界面提供对公司的合作伙伴的网站地址信息的添加和删除功能。

图2.11 友情链接管理

2.3数据库设计

表2.1 表tb_goods的结构

字段名 类型 大小 描述

id int 4 编号

account int 4 大类别编号

password int 4 小类别编号

managerLevel varchar 50 商品的名称

goodfrom varchar 50 商品的生产厂商

introduce text 16 商品介绍

creaTime *** alldatetime 4 商品添加的时间

nowPrice money 8 现价

freePrice money 8 特价

number int 4 购买次数

mark int 4 是否是特价商品

表2.2表tb_order的结构

字段名 类型 大小 描述

id int 4 编号

number varchar 50 商品订货的数量

name varchar 50 会员的编号

reallyName varchar 50 会员的真实姓名

address varchar 50 订货地址

tel varchar 50 订货 ***

setMoney varchar 50 付款方式

post varchar 50 运送方式

bz text 16 备注信息

sign int 4 是否成功

表2.3 表tb_member的结构

字段名 类型 大小 描述

id int 4 编号

name varchar 50 会员名称

password varchar 50 会员密码

reallyName varchar 50 会员真实姓名

age int 4 会员年龄

profession varchar 50 会员职业

email varchar 50 电子邮箱地址

表2.4 表tb_affiche的结构

字段名 类型 大小 描述

id int 4 编号

name varchar 50 主题

content text 16 内容

issueTime datetime 8 提交时间

表2.5 表tb_bigType的结构

字段名 类型 大小 描述

id int 4 编号

bigName varchar 50 大类名

creaTime datetime 8 创建时间

表2.6 表tb_link的结构

字段名 类型 大小 描述

id int 4 编号

linkName varchar 50 链接名

linkAddress varchar 100 链接地址

表2.7 表tb_manager的结构

字段名 类型 大小 描述

id int 4 编号

account varchar 50 管理员名

password varchar 20 密码

name varchar 50 真实姓名

sign int 4 是否成功

表2.8 表tb_ *** allType的结构

字段名 类型 大小 描述

id int 4 编号

bigId int 4 大类名

*** allName varchar 50 小类名

3 程序设计

按照功能模块的划分给出实现各功能的程序清单,主要的核心程序代码如下:

3.1 后台商品管理模块的主要功能代码如下:

3.1.1商品添加的 *** 代码如下:

..........................

3.1.2商品删除的 *** 代码:

..........................

3.5 后台友情连接管理模块的主要代码如下:

3.5.1 友情连接信息的显示代码如下:

.......................

3.7 后台会员管理模块代码如下:

3.7.1 会员信息展示代码如下:

...............

3.8 前台订单查询代码如下:

................

4 小 结

通过本次课程设计,我感受颇多,尽管上课时也认真听了老师的讲课,但是已开始面对自己的题目时,还是有些不知所措,都不知道如何下手,后来去图书馆借了几本相关的书籍,心里在感觉有了一些底。经过这差不多四个星期来的学习与编码,总算还是收获不少,对jsp的认识也更加的深刻了。在这个过程中,我感觉就像人生的一个缩影,充满了酸甜苦辣。当一个问题想了好久也无法解决时,我感到沮丧与无助。当经过努力解决了一个程序上的难题时,我感到无比的喜悦。当经过每天为了编写代码一坐就是四五个小时,晚上还要写到凌晨一两点钟的时候,我感到无比的痛苦。但艰难痛苦已成往事,灿烂的明天向我走来,今天我总算迎接了胜利的果实,以前的辛酸与痛苦化作我坚强的力量,将在我将来的人生历程中,为我的美好明天打下坚实的基础。经过了这次磨练,我又一次感受到只有付出才能有收获,成功永远是属于不懈努力的人们的。不过经过这几个星期来的不断拼搏,虽然有一点成功的喜悦,但是我依然感受到我的这个在线电子商城依然还有很多不足的地方,我将在以后的时间好好完善它,以求能使我的这个在线电子商城系统能达到一个更加高的水平,同时也能从中获得更加多的宝贵的经验。

参考文献

[1] *** P+Dreamweaver动态网站设计与实例 编著.-北京:清华大学出版社,2007-10.

[2] *** 系统开发实例精粹: *** P版/汪孝宜编著.-北京:电子工业出版社,2006-8.

[3] Java EE Web开发实例精粹/郝玉龙编著,-北京:清华大学出版社;北京交通大学出版社,2008-3.

[4] *** P实用教程/耿祥义,编著.-2版。-北京:清华大学出版社,2007-10.

[5] 耿祥义. *** P基础教程. 北京:清华大学出版社. 2004

[6] 冯燕奎. *** P实用案例教程. 北京:清华大学出版社.2004

[7] 刘志成. *** P程序设计案例教程. 北京:清华大学出版社.2007

课程设计评分表

评分标准:

1. 学生是否严格遵守课程设计纪律,按照规定时间完成设计任务(占30%)

2. 程序设计的质量与规范:(占40%)

(1)是否采用了良好的设计 *** ,独立完成程序设计

(2)程序界面设计是否合理、美观

(3)数据库设计是否合理,具有良好的扩展性

(4)程序是否运行正常,未见运行错误

3. 课程设计报告书的质量与规范 (占30%)

教师评分:

1.学生出勤得分: _________

2.程序设计得分: _________

3.设计报告得分: _________

总分:_________

教师评语:

根据该生在课程设计期间,是否严格遵守课程设计纪律,按照规定时间完成设计任务,完成的程序设计的质量与规范,提交的课程设计报告书的质量与规范等多方面的评分,该生本次课程设计的评分为:________

教师签名:

日期: 年 月 日

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